Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna i wychowanie przedszkolne

Cel kształcenia: Celem studiów jest przygotowanie wysoko wykwalifikowanej kadry – nauczycieli zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego. Celem działania jest przygotowanie nauczyciela w zakresie dydaktycznym, wychowawczo – społecznym, kreatywnym, prakseologicznym, komunikacyjnym. Studia wychodzą naprzeciw zapotrzebowaniom rynku pracy, wymogom ministerialnym dotyczącym kształcenia dzieci w wieku przedszkolnym i obecnej sytuacji edukacyjnej dzieci w wieku od 3-5 lat oraz na pierwszym etapie edukacji. Celem studiów jest uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych wymaganych od nauczycieli. Studia przygotowują merytorycznie do prowadzenia zajęć w przedszkolu oraz w klasach I - III w systemie publicznych i niepublicznych szkół podstawowych. Adresaci studiów: Studia przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych posiadających przygotowanie pedagogiczne, pragnących zdobyć kwalifikacje niezbędne do pracy w przedszkolu oraz w charakterze nauczyciela kształcenia zintegrowanego w klasach I-III szkoły podstawowej. Studia podyplomowe w zakresie Zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej adresowane są także do osób zatrudnionych w placówkach oświatowych, a nie posiadających uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela w przedszkolu oraz w zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej a także innych osób planujących pracę w tym zawodzie. Sylwetka absolwenta: Studia nadające kwalifikacje z zakresu zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego, umożliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętności odpowiednich do prowadzenia zajęć w przedszkolu i w szkole w klasach I-III. Absolwenci mogą być zatrudniani m.in. w: placówkach przedszkolnych, zespołach wychowania przedszkolnego, punktach przedszkolnych, na stanowisku nauczyciela i wychowawcy klas I-III zespołach szkół, w których występuje edukacja wczesnoszkolna. Program studiów obejmuje m.in.: Moduł I: Zajęcia ogólne Psychologia rozwojowa Praca z dzieckiem z zaburzeniami zachowania i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wybrane zagadnienia z logopedii i zaburzeń rozwoju mowy Dokumentacja pracy przedszkola i szkoły. Moduł II: Wychowanie przedszkolne Metodyka wychowania przedszkolnego Warsztaty metodyki przedszkolnej Alternatywne formy wychowania przedszkolnego Diagnoza psychopedagogiczna dziecka przedszkolnego Metody wczesnego wspomagania rozwoju dziecka Zajęcia umuzykalniające z rytmiką w przedszkolu Zajęcia plastyczne i techniczne w przedszkolu Gry i zabawy w przedszkolu Warsztat pracy nauczyciela w przedszkolu. Moduł III: Zintegrowana edukacja wczesnoszkolna Podstawy edukacji wczesnoszkolnej Edukacja polonistyczna z metodyką Edukacja matematyczna z metodyką Edukacja środowiskowa z metodyką Edukacja plastyczno-techniczna z metodyką Edukacja muzyczna z metodyką Edukacja fizyczna z metodyką Warsztaty metodyki wczesnoszkolnej (Metoda Dobrego Startu, drama, edukacja ekologiczna, praktyczna stylistyka, teatr itd.) Technologia informacyjna i multimedialna w edukacji wczesnoszkolnej Diagnoza i terapia pedagogiczna Warsztat pracy nauczyciela w kształceniu zintegrowanym Praktyki specjalistyczne Seminarium (praca końcowa).