Wczesne wspomaganie rozwoju z wczesną interwencją terapeutyczną

Adresaci studiów: Studia są przeznaczone dla: pedagogów nauczycieli logopedów psychologów fizjoterapeutów (Wskazane posiadanie przygotowania pedagogicznego) Przesłanki: Rosnące potrzeby rynku pracy jeśli chodzi o specjalistów z zakresu wczesnej interwencji terapeutycznej i wczesnego wspomagania rozwoju.Częste narodziny dzieci przedwcześnie urodzonych, rosnąca liczba dzieci urodzonych z deficytami rozwojowymi. Cele: Celem studiów jest wyposażenie studentów w praktyczne umiejętności, wiedzę i narzędzia z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju i wczesnej interwencji terapeutycznej niezbędne do samodzielnego przeprowadzenia diagnozy i wspomagania z zakresu wczesnego rozwoju oraz zdobycia kwalifikacji terapeuty wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Organizacja zajęć Studia rozpoczynają się w II połowie października; Zjazdy odbywają się co dwa tygodnie, w soboty i niedziele, w godzinach 9-18; praktyki będą się odbywać w niektóre poniedziałki lub piątki przy zjazdach (50 godzin praktyk będzie zorganizowane w 5 piątków lub 5 poniedziałków, po 10 godz.dziennie. Warunkiem otrzymania świadectwa ukończenia studiów jest zaliczenie wszystkich przedmiotów ujętych w programie kształcenia oraz pozytywny wynik egzaminu dyplomowego, w tym obrona projektu dyplomowego;