Cele i efekty kształcenia
Absolwenci Studiów Podyplomowych Gerontologia i opieka nad osobami starszymi posiadają wiedzę i umiejętności niezbędne w pracy z osobami starszymi i na ich rzecz, zarówno w warunkach środowiskowych, jak i w ramach instytucji.
Nabyte kompetencje odnoszą się nie tylko do pracy z indywidualnymi osobami czy grupami osób wymagających opieki/wsparcia, ale i ich rodzinami/opiekunami, oraz fundacjami, organizacjami, które podejmują działania na rzecz osób starszych.
Pozyskany zakres umiejętności obejmuje m.in. optymalizację sprawności funkcjonalnej osób starszych rozumianej jako niezależność życiowa. Sprawność funkcjonalna obejmuje podstawowe czynności życiowe czyli te, które warunkują samodzielność w życiu codziennym i pozwalają np. na przedłużenie zamieszkiwania w środowisku domowym czy większą niezależność w przypadku przebywania w instytucji. Zaliczamy do niej także złożone czynności życiowe, które obejmują m.in. funkcjonowanie w grupach społecznych (co zapobiega izolacji społecznej, ważnemu elementowi patologii w starości) albo zapobieganie niedożywieniu czy aktywizację procesów pamięci (w tym trening poznawczy) rozumianej jako prewencję otępienia.
Absolwent nie tylko posiada wiedzę na temat w/w zagadnień ale także potrafi podejmować działania naprawcze, dostosowane do indywidualnego zapotrzebowania seniora. Obejmuje to także korzystanie ze sprzętu usprawniającego i pielęgnacyjnego. Dodatkowo wie, że w ramach podejmowanych działań z jednej strony niezbędne jest udzielanie pomocy w akceptacji istniejących ograniczeń funkcjonalnych seniorów, a z drugiej - poszukiwanie istniejących zasobów, w oparciu o które można rozwiązywać istniejące problemy, tak aby polepszyć jakość życia podopiecznego/podopiecznych czy rodziny/opiekuna.
