CEL STUDIÓW:
Celem studiów jest przygotowanie kompetentnych nauczycieli dla różnych typów szkół. Celem jest uzupełnienie przez słuchaczy wiedzy z zakresu współczesnej psychologii, pedagogiki i socjologii oraz najnowszych tendencji w kształceniu nauczyciela, funkcji i zadań nauczyciela w świetle wymogów reformy edukacji w Polsce, kwalifikacji i kompetencji nauczyciela, etycznego i praktycznego wymiaru oceny efektów pracy nauczyciela, a także planowania własnego rozwoju zawodowego.
ADRESACI STUDIÓW:
Adresatami studiów są absolwenci wyższych uczelni (studia I lub II stopnia), którzy chcą nauczać w szkołach różnych szczebli i typów
PROGRAM STUDIÓW OBEJMUJE ZAJĘCIA Z ZAKRESU:
- Socjologiczne podstawy kształcenia
- Psychologiczne podstawy kształcenia
- Podstawy pedagogiki ogólnej
- Podstawowe umiejętności społeczne (Przedmiot o charakterze warsztatowym – trening.)
- Komunikacja interpersonalna w zespole (Przedmiot o charakterze warsztatowym – trening.)
- Dydaktyka
- Metodyka ogólna
- Metodyka szczegółowa (według specjalności)
- Projekt edukacyjny
- Współczesne kierunki pedagogiczne
- Projekt dyplomowy
- Prawo oświatowe z podstawami etyki nauczycielskiej
- System oświatowy i rozwój zawodowy.
CZAS TRWANIA:
3 semestry, 290 godzin + 160 godzin praktyk
WARUNKI PRZYJĘCIA
- odpis dyplomu ukończenia wyższych studiów licencjackich, inżynierskich lub magisterskich;
- formularz podania;
- 2 fotografie format jak do dowodu osobistego;
- dowód osobisty do przedłożenia oraz kserokopia dowodu osobistego;
-dowód wpłaty wpisowego i czesnego;
OPŁATY:
1425 zł za semestr. Istnieje możliwość rozłożenia płatności na raty.
