Arteterapia z elementami pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Adresaci: ? osoby z predyspozycjami artystycznymi, z wyższym wykształceniem (ukończone studia I-go lub II-go stopnia), posiadające przygotowanie pedagogiczne, a w szczególności: nauczyciele plastyki, inni nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimanzjalnych ? osoby z predyspozycjami artystycznymi, z wyższym wykształceniem, bez przygotowania pedagogicznego, a w szczególności: psycholodzy, pedagodzy, socjolodzy, osoby z wykształceniem medycznym, artyści plastycy, inne Wybrane efekty kształcenia absolwent: ? dysponuje wiedzą specjalistyczną z zakresu psychologii rozwojowej i klinicznej, pedagogiki specjalnej, dotyczącej osób z różnymi dysfunkcjami i niepełnosprawnością ? posiada podstawową wiedzę z zakresu wykorzystania arteterapii w udzielaniu kompleksowej pomocy psychologiczno-pedagogicznej uczniom oraz osobom dorosłym ? zna metody diagnozowania specjalnych potrzeb edukacyjnych u osób, wymagających wsparcia z zakresu arteterapii, ? potrafi konstruować indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne i profilaktyczno-terapeutyczne ? planuje, organizuje i prowadzi zajęcia z zakresu arteterapii ? jest przygotowany do efektywnego wykorzystania wyobraźni, twórczego myślenia i twórczej pracy w działaniach arteterapeutycznych Program studiów obejmuje między innymi zajęcia z zakresu: ? psychologii klinicznej, psychopatologii, pedagogiki specjalnej ? organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i placówkach oświatowych ? terapii kreatywnej ? treningu interpersonalnego ? podstaw historii sztuki ? szczegółowej metodyk: terapii przez sztukę plastyczną, kreacji malarskiej ? elementów prawa, w tym ochrony własności intelektualnej, prawa autorskiego i pokrewnego